兴国,兴国!剧情:

《兴国,兴国!》取材于1926年至1934年苏区兴国革命历史,反映的是革命英雄谢勋东的成长过程,以及他与夏迎秋在战火中的爱情传奇。该剧运用当代视觉,以土地、农民这一中国革命的中心问题作为切入点,真

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影片评论

  
共“2126”条评论

用户评论

老w

2024-11-22 01:42

2016/2/4重看,疲惫。2017/3/12重看。最痛苦的不是肉体受难,而是精神层面的怀疑与否定。首尾的礼拜仪式相呼应,牧师可以告别宗教,但是信仰却不可失去,它使灵魂生动,赋予了我们爱的能力,就像片中冬日的光芒照亮黑暗。

费城故事。

2024-11-22 10:01

童年的阴影在成年后挥之不去。对恐惧上瘾,又想极力逃避。吾皇单人戏,庆幸去观影。2021英伦影展,美琪楼下0509

我就是叫鹏鹏

2024-11-22 01:38

刘震云在巴黎拉丁区独立小影院的首映上玩笑说这片拿那么多奖全靠他写得好并欢迎现场观众观影后顺便购买一本法语版原著。我没买但觉得他可能不是在开玩笑。

坏伢吖

2024-11-22 01:59

剧情真挺烂,场面还不错,跟坐过山车似的。首映场竟然都满员。。 唉,人在大自然灾难面前还真是什么都做不了。 珍惜现在,珍惜所有吧。

Pri殷冰艳O_o

2024-11-22 08:46

》》同为《不良教育》导演的片子,本片给人的是欲望、霸占与希望,而不良教育是欲望、霸占与绝望。太多相似的情节:书信、少年被神父强暴、剧中剧、情感纠葛围绕导演(导演深深的自恋情怀)、变性。。。 》》我还是想说作为后来之作,《不良教育》在情节的安排上还是更合逻辑的,而且更为贴近现实,吐槽一下片头的剧中剧的自慰情节,这场景中三个人跟本片无甚关系,硬插进来太显突兀,我只能解读为导演想增加片子的猛料,倒是应该至少安排导演或者演员为本片三个男主角之一啊,这个开头太生硬别扭了。 》》结局那里只为换一小时,我只能说导演TMD太自恋了,《不良教育》稍显客观得多。 结局有个镜头:有个小哥给蒂娜披衣服,印证了主题还是正能量的。片名取得很好,欲望法则,欲望也应在法则约束之下。。。

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